Légy Jó Mindhalálig Debreceni Kollégium Jellemzése
- Legeza Ilona k�nyvismertet�je. M�RICZ Zsigmond : L�GY J� MINDHAL�LIG
- Kerem valaki segitsen. Moricz zsigmond legy jo mindhalalig cimu haziolvasmanyban?
- Légy jó mindhalálig. Nyilas Misi kollégiumi éveiről kéne fogalmazást írnom.!...
- Nem megy a tanulás? deo és joe segít! - G-Portál
- Akik olvasták a Légy jó mindhalálig-ot, segítenének?
- Cselekmény – Móricz Zsigmond: Légy jó mindhalálig
Kocsák Tibor és Miklós Tibor egyik legnépszerűbb zenés játéka, a Légy jó mindhalálig című musical élő szimfonikus zenekari kísérettel, félszcenírozott változatban, a Nagyerdei Szabadtéri Játékok és a Csokonai Színház közös produkciójában kerül ismét színre Debrecenben. A nagyszabású produkció – melyet különleges látványvilággal, valamint teljesen élő zenekari hangzással először láthat és hallhat a debreceni közönség – egy kivételes városi összefogás eredményeként jön létre a Csokonai Színház, a Kodály Filharmonikusok Debrecen, a Lautitia Gyermekkar és az Ady Endre Gimnázium drámatagozatos tanulói közreműködésével, melynek keretében egy több mint száz fős szereplőgárda kelti életre Nyilas Misi felnőtté válásának halhatatlan történetét. Móricz Zsigmond 1920-ban írt regényében saját múlt- és jelenbeli élményeit Nyilas Misi, a Debreceni Református Kollégium harmadik osztályos gimnáziumi tanulója századfordulós történetébe sűríti, mely mű ezáltal nemcsak értékes korrajzként, hanem már a felnőtt író korán kibontakozó egyéniségének és művészi ambícióinak hiteles lenyomataként is értelmezhető.
Legeza Ilona k�nyvismertet�je. M�RICZ Zsigmond : L�GY J� MINDHAL�LIG
Ekkor tájt Pósalaky úrnak álma volt, és öt számot álmodott. Megkérte Misit, hogy tegye meg a lutrin a számokat, és adott egy Forintot. Misi ezt meg is tette. Később, mikor Törökéknél járt, elmesélte a családnak az egész addigi történéseket, az öregurat, Doroghyékat, a pakkot és minden egyebet. A család elámult azon, hogy egy tizenkét éves gyerek már pénzt keres, méghozzá nem is keveset. Itt kell megemlítenem, hogy a tanításért is fizettek neki, heti kétszer ment Sanyihoz, és ezért havonta két Forintot kapott, így a havi jövedelme öt Forint lett. Török Jánost viszont Bella kisasszony érdekelte, rögtön írt is neki egy szerelmes levelet. Ezt Misinek kellett átadnia. Misi beszélt a lutriról is, amit János elkért, hogy megnézze. Mikor hétfőn reggel Gyéres tanár úr nem ment órára, a fiúk őrszemeket küldött ki, akiknek a feladata az volt, hogy kifigyeljék, hogy a tanár mikor kel föl. Ekkor találkozott Misi Jánossal, aki a levél után érdeklődött, majd ezt mondta Misinek: Bella kisasszonynak nem kell fáradnia az írással, csak üzenje meg, hogy sehogyse, vagy szívesen.
Kerem valaki segitsen. Moricz zsigmond legy jo mindhalalig cimu haziolvasmanyban?
Doroghy és Pósalaky is panaszt tett Misire, aki a rosszindulatú bizottság előtt hiába védekezett. Amíg várakozott, megjelent a nagybátyja, Isaák Géza, aki tisztázta a hamis vádakat. Így kiderült az igazság, de Misi már nem akart többé debreceni diák lenni. Megbetegedett, Orczy és Gimesi meglátogatták. Elmesélték neki, hogy Török János levélben megírta az igazságot az apjáéknak, az ő Géza bátyjának és a rendőrségnek. 120 forint volt az egész nyeremény a lutrin, amiből Misi kapott még 50 forintot. 7. Keresd meg a regény önéletrajzi vonatkozásait! Móricz az első osztályt kétszer kezdte. Először 1890-ben, de megbetegedett és nem tudta folytatni, majd másodszor 1891-ben. Egy tanítónál lakott a Nagymester utcában, ahol nagybátyja is lakott előtte. A kis Nyilas Misi debreceni diáksága első évében szintén a "a Nagymester utcai tanító bácsinál" lakott, sőt "Géza bátyja" ugyancsak ott lakott. Móricz így 1892-ben lett másodikos úgy, mint Nyilas Misi – ezt az évszámot írta be a bőrkötéses könyvébe.
Légy jó mindhalálig. Nyilas Misi kollégiumi éveiről kéne fogalmazást írnom.!...
Nem megy a tanulás? deo és joe segít! - G-Portál
- Légy jó mindhalálig. Nyilas Misi kollégiumi éveiről kéne fogalmazást írnom.!...
- Paprikás Krumpli Bográcsban
- Nyilas Misi - Nyilas Misiről kellene egy 10-15 mondatos jellemzése a külsejéről és a belsejéről.
Akik olvasták a Légy jó mindhalálig-ot, segítenének?
Az iskolában intőket osztogattak. Misi nagyon igyekezett a tanulással, de most féltette az osztályelsőségét. Tudta, hogy emiatt hívták Orczyékhoz, ezért lakhat ingyen kollégiumban. Majdnem elájult, amikor Gyéres tanár úr magához kérette. De nem intőt kapott, hanem egy fiú tanítását bízták rá. A kis Doroghyt kellett korrepetálnia, minden hónapban két forintért. Misi nagyon örült az újabb munkának, mert neki a felolvasással és a tanítással szerzett havi öt forint nagyon sok pénz volt. Doroghy Sanyika nagyon buta fiú volt. Misi hiába próbálkozott az ismétléssel, nem sokra ment vele. Nem értette, mit csinálhatott Sanyika az iskolában, ha semmit sem tud. Az órákra egy idő után beült Sanyika nővére, Bella is. Misinek nagyon tetszett a gyönyörű lány. Felolvasás közben is a lányon és elszegényedett családján járt az esze. Másnap meglátogatta tavalyi szállásadóit. Úgy köszöntötték, mint régi családtagot, és nagyon örültek annak, hogy saját magának megkeresi a pénzt. Az ő fiúk bezzeg csak a pénz költéshez értett!
Bátori az ideges, kemény, szigorú, villámló tekintetű számtantanár, ő is nagyon foglalkozott az öltözetével. Sarkadi a rajztanár is hasonló megjelenésű volt, ezért a diákok gúnyverssel is csúfolták hármukat: "Gyéres, Báthori, Sarkadi Három büdös gigerli. " Valkai a jóindulatú vallástanár nagy, kövér, fekete ember volt, ha kellett, segített a diákoknak felelés közben. A magyart egy fiatal segédtanár tanította, akit nagy költőként emlegették. Csoknyai az énektanár volt a legfurcsább a tanárok között, úgy járt-kelt, mint egy vendég, mindig udvarias volt. Názó, a kicsi, öreg földrajztanár, az őstörténet nagy tudósa, a diákok gyakran gúnyolták, szokása szerint hirtelen méregbe jött. Szüts Istók tornatanár kis fekete bajszú, vastag kövér ember volt, őrmesteresen beszélt, csak az erős fiúkat becsülte, a gyengébbeket észre sem vette. Papnak készült, de házassága miatt megtört a pályája. 10. A II/b osztály Debrecen századfordulói társadalmának kicsinyített mása. Melyik szereplő melyik társadalmi osztályhoz tartozik?
Cselekmény – Móricz Zsigmond: Légy jó mindhalálig
Igen, a könyvet el kellene olvasni, ismerkedni a stílusával, a történet is érdekes. 1. / A Debreceni Református Gimnázium és Kollégium egy nagy múltú intézmény volt, híres abban az időben. Megtiszteltetés volt diákjának lenni. A Debreceni Nagytemplom szomszédságában állt, ódon, nagy, szürke épület volt. Autonómiája, önrendelkezési joga volt, mint a nevében is szerepel, egyházi iskola volt, annak irányításával működött. Nyilas Misi a regény főhőse 2. osztályos gimnazista volt, a kollégiumban lakott, egy hétágyas szobában. Neki volt egy kis sarka, itt állt az ágya, szekrénye, ládája, amelyben holmiját tartotta. A kollégiumban szigorú házirend szerint éltek a diákok. A szobában nagyobb és kisebb diákok is laktak, hogy a fiatalabbak az idősebbektől segítséget is kapjanak. 2. / Nyilas Misi iskolatársai: Gimesi, Orczy, Doroghy Sanyika, Sándor Mihály, szobatársa, Böszörményi, Nagy úr, Lisznyai. Gimesi Lajos: Misi barátja, bizalmasa, az osztály egyik legjobb tanulója. Többször jár náluk a főhős.
Orczy ügyesen kikérdezte a felsőbb éveseket Sajnos nem sok eredménye volt. Misinek ez a hete nagyon nehéz volt. Vasárnap Misi úgy érezte, hogy hét végére minden bajnak vége kell lennie, mindennek meg kell oldódnia. Nem így lett. Később Misiért csendőrök jöttek, megsértve a kollégium autonómiáját. Az igazgató elzavarta a csendőröket. Misi az igazgatótanács előtt felelt azért, amit nem tett, hogy ellopta a reskontót. Itt sok morcos ember előtt kellett állnia. Mikor a tanács kiküldte, hogy várjon, egy ember jött, aki azt a hírt hozta, hogy Török János bevallotta, hogy ő lopta el a reskontót, és ebből a pénzből utazott el Bella kisasszonnyal. A nyeremény százhúsz Forint, volt, de ezt elköltötte. Mikor Misi kinn várakozott megjött Géza nagybátyja, aki segítette Misit, beszélt a tanáccsal. Misi ezelőtt nem sokkal, amikor még bűnösnek tartották, kijelentette, hogy nem akar Debreceni diák lenni. Ezt később akkor is megismételte, amikor már tisztázódott. Ezzel elhagyták a kollégiumot. Mikor Gézával mentek, Misi az utcán összeesett, és elájult.
A könyv megírásának előzménye, hogy a Kisfaludy Társaság 1919 decemberében kizárta tagjai sorából. Ebben az időben kezdett hozzá a Légy jó mindhalálig megírásához. Móricz 1890 szeptemberébe iratkozott be a Debreceni Kollégiumba, de 1891-ben a második félévre betegsége miatt már nem iratkozott be. Csak 1891-ben folytatta tanulmányait. Tanulmányi előmenetele ingadozó volt, de eredményei alapján több alkalommal tandíjmentességet élvezett. Az 1899/1900-as tanév első felében a következő érdemjegyeket szerezte: - Neveléstan: igen szorgalmas. - Legújabb kor története: példás szorgalmú, kitűnő. - Angol nyelv: vizsgát nem tett, csak hallgatta. - Közegészségtan: igen szorgalmas. - Hellén művészet: csak látogatta. - Héber nyelvtan: szorgalmas. - Újszövetségi izagogika: nem vizsgázott. - Újszövetségi görög nyelv: szorgalmas. - Egyháztörténet: szorgalmas, vizsgát nem tett. 1899 novemberében a Debreceni Főiskolai Lapok közölte, hogy a Magyar Irodalmi Társulat ülésén felolvasott Sipos Béla, Nánássy Lajos, Tollas István, Ady Endre (mint meghívott) és Móricz Zsigmond.